Easter造句

造句指懂得并使用字词，按照一定的句法规则造出字词通顺、意思完整、符合逻辑的句子。依据现代语文学科特征，可延伸为写段、作文的基础，是学生写好作文的基本功。造句来源清俞樾 《春在堂随笔》卷八：“其用意，其造句，均以纤巧胜。” 夏丏尊叶圣陶《文心雕龙》 四：“造句也共同斟酌，由 乐华 用铅笔记录下来。”

下面为您提供关于【Easter造句】内容，供您参考。

1、Children get colourful Easter eggs.(孩子们收到复活节彩蛋。)

2、At Easter， we give them plastic eggs filled with small toys， novelties， and coins.(在复活节，我们送给他们装有小玩具、新奇的小玩意儿和硬币的塑料蛋。)

3、Easter Island， or Rapu Nui as it is known locally， is home to several hundred ancient human statues—the moai.(复活节岛（当地人称之为拉普努伊岛）是数百座古代人类雕像——摩艾石像的故乡。)

4、That's my Easter bunny.(这是我的复活节兔子。)

5、We are making an Easter bunny.(我们正在制作复活节兔子。)

6、Most villagers took communion only at Easter.(大多数村民只在复活节的时候领受圣餐。)

7、It isn't just chocolate eggs we'd like to see eating this Easter.(今年复活节，我们想要吃的不只是巧克力蛋。)

8、All of this gives new meaning to dressing up in a giant bunny costume this Easter.(在这个复活节穿大兔子装束被赋予了新的意义。)

9、The Easter Bunny has many baskets.(复活节兔有许多篮子。)

10、some traditions are simple， like the red eggs that get baked into greek easter breads.(有些传统很简单，比如希腊复活节面包里烘焙的红鸡蛋。)

11、An Easter bunny is hopping.(一只复活节兔子正在跳。)

12、Three young people were received into the Church at Easter.(复活节时有三位年轻人入教。)

13、In my life， I still believed in the magical trifecta—Santa Claus， the Easter Bunny， and the Tooth Fairy.(在我的生命中，我仍然相信不可思议的三法宝——圣诞老人、复活节小兔和牙仙子。)

14、We're hoping to get away for a few days at Easter.(我们期待着复活节出去休几天假。)

15、In tonight's Easter special they come to the aid of a family in need of some inspiration on a budget.(在今晚复活节这个特别的节日里，他们帮助了一个在预算上需要一些灵感的家庭。)

16、We hung out at Easter last year.(我们去年复活节出去玩了。)

17、Archaeological finds of nuts from the extinct Easter Island palm show tiny grooves， made by the teeth of Polynesian rats.(从已灭绝的复活节岛棕榈坚果的考古发现中可以看到由波利尼西亚老鼠的牙齿形成的小凹槽。)

18、In reality， that "handsome prince" we seem to be promising is in good company with Santa Claus and the Easter Bunny—nary a one of them seems to exist.(在现实中，我们似乎一直在期待的那位“英俊的王子”和圣诞老人、复活节小兔子是一类人——没有哪一个是真实存在的。)

19、Children are making colourful Easter eggs.(孩子们正在制作色彩鲜艳的复活节彩蛋。)

20、Peralta's female dog is expecting puppies at Easter time—around the period that the Obamas hope to get their dog.(佩拉尔塔家的母狗在去年复活节期间怀上了狗崽——恰好这段时间奥巴马全家表示希望找到一种合适的宠物犬。)

21、They make chocolate Easter bunnies， too.(他们也用巧克力制作复活节兔子。)

22、Two traditional Easter egg games are the Easter Egg Hunt and the Easter Egg Roll.(寻找彩蛋和滚彩蛋是两项传统的复活节彩蛋游戏。)

23、Here comes the Easter bunny!(复活节兔子来了！)

24、The poor guy obviously didn't have any place to go for Easter.(这个可怜的家伙显然复活节没有任何地方可去。)

25、It's an Easter egg hunt.(这是一次寻找复活节彩蛋活动。)

26、In the end， we all decided to organize a concert for Easter.(最后，我们一致决定为复活节组织一场音乐会。)

27、The warehouse will hold more than 90，000 pallets storing 30 million Easter eggs.(仓库里有9万多个托盘，存放着3千万个复活节彩蛋。)

28、"People go at the special times—Christmas， Easter， and baptisms， weddings， funerals，" notes the Reverend Christina Berglund.(“人们在圣诞节、复活节、洗礼、婚礼和葬礼这样特殊的时间去教堂。”ChristinaBerglund牧师说。)

29、"Happy Easter，" he yelled.(“复活节快乐，”他喊道。)

句子是语言运用的基本单位，它由词或词组构成，能表达一个完整的意思，如告诉别人一件事，提出一个问题，表示要求或制止，表示某种感慨。它的句尾应该用上句号、问号或感叹号。造句的方法一般有以下几种：

一、在分析并理解词义的基础上加以说明。如用“瞻仰”造句，可以这样造：“我站在广场上瞻仰烈士纪念碑。”因为“瞻仰”是怀着敬意抬头向上看。

二、用形容词造句，可以对人物的动作、神态或事物的形状进行具体的描写。如用“鸦雀无声”造句：“教室里鸦雀无声，再也没有人说笑嬉闹，再也没有人随意走动，甚至连大气都不敢出了。”这就把“鸦雀无声”写具体了。

三、有的形容词造句可以用一对反义词或用褒义词贬义词的组合来进行，强烈的对比能起到较好的表达作用。如用“光荣”造句：“讲卫生是光荣的，不讲卫生是可耻的。”用“光荣”与“可耻”作对比，强调了讲卫生是一种美德。

四、用比拟词造句，可以借助联想、想象使句子生动。如用“仿佛”造句：“今天冷极了，风刮在脸上仿佛刀割一样。”

五、用关联词造句，必须注意词语的合理搭配。比如用“尽管……可是……”造句：“尽管今天天气很糟，但是大家都没有迟到。” 这就需要在平时学习中，把关联词的几种类型分清并记住。

六、先把要造句的词扩展成词组，然后再把句子补充完整。如用“增添”造句，可以先把“增添”组成“增添设备”、“增添信心”或“增添力量”，然后再造句就方便多了。

随着信息新媒体的发展，网络已经成为继报纸、收音机、电视之后的主流媒体，并有将其整合的趋势。网民数量的激增使得网络话题的热议和网络语言迅速成为流行语。出现了很多新现象：网络造句——当某一新闻事件在网络迅速流传之后，新闻事件中的某一具有代表性的词语，在网友们的推广下，成为造句的主体，并迅速在网络流行展开。比如李刚事件中，我爸叫李刚成为流行语，以它进行的造句活动在网络铺开。例如：窗前明月光，我爸是李刚；给我一个李刚，我能撑起整个地球等。而在360与腾讯的3Q网络大战之后，一句“我很艰难的做出决定”也迅速流行。这类造句的特征主要是将已有的诗句、文章等进行改变而成。